寬動態范圍拾音器在錄播行業的應用

 2014年，在我國教育改革發展歷程中是極其重要、極不平凡的一年。習近平總書記、李克強總理多次主持會議審議教育重大議題，多次考察指導教育系統、發表一系列重要講話、作出一系列重要指示，并且提出了在2020年基本實現教育現代化的宏偉目標。

　　雖然我國教育改革發展水平明顯加速，服務經濟社會發展的能力大大增強，與國際教育先進水平的差距不斷縮小，但是我國教育領域還存在明顯的短板。教育觀念相對落后，內容方法比較陳舊，學生適應社會和創新創業能力不強;教育體制機制不夠完善，學校辦學活力不足;教育結構布局不夠合理，城鄉、區域教育水平發展不平衡。

　　

 

　　錄播教室是教育現代化過程中非常重要的一項措施。首先錄播文件為授課教師提供了自我剖析的平臺，也方便了老師之間的互動交流。其次，錄播文件可以遠程觀看以及事后觀看，給學生的自主學習提供了極大的便利性。再次，為教育資源貧乏地區的老師和學生們提供了更優質、內容范圍更廣的教學資源，促進全國教育水平的公平發展。

　　常見錄播音頻方案介紹

　　當前錄播方案中，攝像機負責采集教學現場的圖像，錄音設備采集現場的聲音，音視頻及數據信號由錄播主機來完成處理、存儲及傳輸等功能。

　　聲音的質量在錄播文件非常的重要，直接關系到聽課的效果。目前錄播教室常見音頻解決方案有下列幾種：

　　1、無線麥+吊麥+智能混音器的解決方案;

　　老師上課時佩戴無線麥克風，一個教室安裝4~6只吊麥來拾取學生的聲音，無線麥和吊麥全部連接到智能混音器中做混音處理，合并成一路輸出到錄播主機的音頻輸入接口。由于無線麥克風靈敏度低，抗干擾能力強，老師的聲音能夠清晰的記錄下來。但是每次上課前需要給無線麥克風充電(或換電池)，增加了使用者的工作。佩戴在身上(尤其是夏天)也會引起老師的不便。

　　吊麥與智能混音器采用點對點的連接，布線長;吊麥從天花板上懸垂下來會導致錄播畫面雜亂;智能混音器工作時也容易發生胡亂切換的誤動作，導致聲音切換過于明顯(無線麥采集的環境噪音小，而吊麥采集的聲音環境噪音大)。

　　該方案造價很高，維護工作量大，不利于大規模推廣;

　　

 

　　2、吊麥+智能混音器的解決方案;

　　老師和學生的聲音全部由吊麥來拾取，每個教室安裝6~8只吊麥。該方案的易用性比無線麥+吊麥方案好一些，但布線更長，畫面更亂，亂切換的問題沒有很好的解決，成本高的問題依然存在。

　　

 

　　3、拾音器+混音器的方案;(推薦)

　　針對以上兩種方案的缺陷，很多客戶采拾音器來采集老師和學生的聲音，既使用簡便又美觀且不顯眼。利用高靈敏度拾音器噪音抑制能力強、拾音器距離遠的特點，在教室布置2~3只拾音器就可以全面的拾取老師和學生的聲音。該方案布線簡單，不影響錄制畫面，成本也低很多。被廣泛應用于中小學教育錄播案例中，具備大規模推廣的潛力。

　　

 

　　拾音器在錄播行業的局限性

　　傳統的拾音器由于技術上的局限性，無法很好兼顧大音量和小音量聲音的同時拾取。比方說，學生朗讀時整體音量很大，很容易超過拾音器的飽和極限甚至錄播主機的音頻口最大輸入極限，飽和的聲音有呲拉呲拉的雜音，聽起來極不舒服，而且失真嚴重。通常的做法是調小拾音器的靈敏度來避免這種情況，但調整后又會導致單個拾音器的拾音距離變短，老師正常授課時的聲音偏小，單個學生的發言很可能聽不到。但是如果增加拾音器的數量來彌補拾音距離的不足，又會碰到和單純吊麥方案一樣的布線及成本問題。

　　那么，如何解決此類問題?

　　寬動態范圍拾音器對現有拾音效果的改善

　　針對錄播客戶提出的建議，滿足低成本錄播教室迅速增加的迫切市場需求。杭州艾力特音頻技術有限公司開發出了寬動態范圍拾音器產品，其能夠同時拾取大音量和小音量的聲音，做到大的不破音，小的能聽清的聲音效果。

　　下面用艾力特音頻的拾音器系列產品KO-280WD為例，來展示寬動態范圍拾音器的具體效果：

　　(如下測試圖，上部分為KO-280WD, 下部分為普通拾音器，通過1米處播放標準聲音來調整兩臺拾音器的錄音增益達到錄音音量一致)

　　當錄制大音量的聲音時(如學生朗讀，達到飽和極限)，普通拾音器錄制的聲音一直達到飽和狀態，而KO-280WD只在前兩個字處于飽和狀態，緊接著就能自動調整增益，對輸入的信號進行無損壓縮，避免破音及失真;

　　

 

　　當錄制小音量的聲音時(距離較遠，約為7米，上部分為KO-280WD, 下部分為普通拾音器)，可以明顯看到KO-280W在底噪不增加的情況下能維持更高的錄音音量，能有效的抓取到距離較遠或較輕的聲音，并且保持其清晰度，解決了課堂上老師和學生聲音過小的問題。

　　

 

　　另外，下面的這張對比圖片更能表面KO-280WD采集聲音的均勻性要遠勝其他產品。

　　(下面錄音圖像中，上部是友商的高端拾音器產品，下部是KO-280WD. 由測試工程師由遠到近，聲音由小到大來說話，最后離拾音器10公分大聲說話;)

　　

 

　　由上圖看出，KO-280WD在不放大底噪的同時，將小的聲音放大，將大的聲音(破音)抑制住。使得整個拾音音量均勻，除了能保護后端錄音設備外，更使聽眾有身臨其境的感覺。

　　通過艾力特音頻的聲音測試結果，我們可以直觀的看出，寬動態范圍拾音器在錄播教室具有更完美的表現，給客戶帶來超出期望值的聲音體驗，同時更重要的是能夠保證教學過程中聲音的清晰拾取。